为坚守“身心共育”的育人理念,培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态,党委学生工作部于近日在一站式学生社区、图书馆及教学楼一楼大厅同步举办了一场别开生面的心理游园会。活动创新打造“游园闯关+非遗文化”双维互动模式,将团队协作、创意表达等环节与非遗漆扇、植物拓染等趣味体验有机融合,引导学生将情感与创意融入传统文化,在棋局对弈中释放压力,在黏土创作中表达情绪,在团队协作中拉近距离,在非遗体验中滋养心灵。
黑白棋子交替落下,同学们凝神静气,专注于棋盘上的每一步。无需言语,焦虑在思考中悄然化解,胜负之外,收获的是一段心无旁骛的宁静时光。
黏土DIY:用双手捏出成长的模样
黏土DIY分为情绪、幸福、快乐、成长四个主题区。同学们挑选自己感兴趣的主题,将柔软的黏土揉捏成形:有同学塑造“美丽的玫瑰”传递幸福,也有同学创作出“破土而出的嫩芽”象征成长。每一件作品都是一次无声的情绪表达与自我疗愈。
背靠背运球:默契是最好的通关密码
背靠背运球考验着搭档之间的配合。两人一组,用后背夹住气球,侧身同步移动。气球滑落时的惊呼、成功抵达终点的击掌,让现场笑声不断。游戏中,同学们学会了调整节奏、信任对方,压力在协作中转化为动力。
同学们手拉手围成一圈,让呼啦圈在不松手的情况下依次穿过每个人的身体。扭动、弯腰、抬腿,呼啦圈快速传递,加油声此起彼伏。这项游戏不仅活动了身体,更拉近了彼此的心理距离。
一声声轻响中,植物的脉络与色彩清晰地烙印在布面上,每一片叶子都拓印出独一无二的自然纹理,每一朵花都留住了绽放时的姿态。从选材、布局到敲拓成型,整个过程需要耐心与专注,同学们在反复敲打中释放情绪,在创作中感受与自然的深度连接。
(植物拓染作品展示)
同学们以漆为墨、以扇为纸,笔墨间为每一把扇子增添了独特的韵味与温度。专注的笔触、流动的色彩,让浮躁的心逐渐沉静下来。不少同学感慨:“做完游戏再来做一把漆扇,既解压又有成就感,感觉自己完成了一件艺术品。”
非遗漆扇作品展示
活动现场还设置了书签撰写环节,书签上将美好祝愿伴随书香传递到每位同学手中。
本次心理游园会将心理健康教育融入趣味活动,从释放压力的游戏闯关,到非遗手作与书画艺术的沉浸体验,同学们在动静之间收获了快乐、默契与内心的平静。党委学生工作部将继续创新心理育人形式,助力学生成长为自尊自信、理性平和、积极向上的时代青年。
撰稿:程智芬、何静敏
拍摄:姜雅倩、李书娴、姚佳佳、李紫贤
编审:宋俊仪
审核:万玲